بزرگنمايي:

عصر کرد - رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان، گفت: آموزش و پرورش به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالان از جمله اولیا، مربیان و دانش آموزان انجام می‌گیرد. به گزارش ایسنا منطقه کردستان، سیامک واحدی امروز در همایش بزرگ تجلیل از فعالان و برترین‌های حوزه سلامت و تندرستی و اختتامیه سومین جشنواره سفیران سلامت دانش آموزان استان کردستان، اظهار کرد: مدارس مروج سلامت، یکی از رکن‌های اصلی دانشگاه علوم پزشکی است چرا که هر انسانی از بدو تولد تا پس از مرگ با حوزه سلامت ارتباط دارد.
وی با اشاره به اینکه مدارس بهترین مکان برای آموزش سلامت به افراد است، تصریح کرد: چناچنه سرمایه‌گذاری در بخش آموزش و پرورش انجام بگیرد مطمئنا جواب‌گو خواهد بود چرا که مدرسه بهترین و تاثیرگذارترین راه ارتباطی حوزه سلامت به دانش آموزان است.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان، بیان کرد: آموزش و پرورش به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالان از جمله اولیا، مربیان و دانش آموزان انجام می‌گیرد.
واحدی افزود: آموزش سلامت، سلامت محیط، تغذیه، مشاوره روانی اجتماعی، سلامت کارکنان، خدمات و مراقبت‌های بهداشتی درمانی، تحرک بدنی، مشارکت دانش آموزان، والدین و جامعه در ارتقای سلامت مدرسه از اجرای هشت گانه مدارس مروج سلامت است.
وی با اشاره به آموزش سلامت در مدارس، عنوان کرد: با رویکرد توانمندسازی دانش آموزان در زمینه مراقبت از خود، فرهنگ خود مراقبتی و آموزش همسانان و همسالان منجر به افزایش ظرفیت ها، توانمندسازی مردم در مورد سالم زندگی کردن، سالم کار کردن و آموزش با کیفیت خواهد بود.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان، ذکر کرد: ترویج و استقرار مفاهیم ارتقای سلامت در بین دانش‌آموزان مدارس از طریق استقرار نظام "مدارس مروج سلامت" هدف کلی این برنامه است.
واحدی با اشاره به هدف مهم دانشگاه علوم پزشکی در سال گذشته، گفت: ارتقاء و توسعه شاخص مدارس مروج سلامت، بهبود سبک زندگی با توسعه فرهنگ خود مراقبتی و افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان و افزایش 100 درصد مدارس سطح استان به عنوان مدارس مروج سلامت بوده است.
وی با اشاره به حضور سفیران سلامت در مدارس استان، افزود: در سال 96 از تعداد 561 مدرسه، 19 درصد زیر پوشش برنامه آموزش سلامت قرار گرفته که در سال گذشته 35 درصد ارتقا پیدا کرده و جزء مدارس سفیران سلامت هستند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان، خاطرنشان کرد: این برنامه بر پایه رویکرد آموزش همسلان است که یک برنامه منسجم به منظور ایجاد یک شبکه همسال موثر برای تشویق دانش آموزان در جهت ارتقاء سلامت آنها است.
واحدی در پایان یادآور شد: این برنامه فرصتی را برای دانش آموزان مهیا کرده که آگاهی های لازم در خصوص موضوعات سلامت و محیط زیست با استفاده از ارزش های تعاملی و مشارکتی را کسب و آنها را به سایر همسالان منتقل کنند.
انتهای پیام